Hall of fame

Fokusområde
Klassekultur
Tidsforbrug
35 min

Hvordan ser den klasse ud, I gerne vil se tilbage på, når skoletiden er slut? Svaret giver idéer til, hvad I kan begynde at gøre allerede i morgen.

En illustration af et klassefoto, der er omkranset af en pokal med titlen: "Poseløbet" og en medalje.
Start øvelsen

Lærervejledning

  1. Print taleskabelonen (PDF) – én til hver gruppe.
  2. Del eleverne i grupper på 3–4.
  3. Klik på Start øvelsen og vis eleverne videoen på slide 2. Eleverne skal forestille sig, at skoletiden er slut, og at deres klasse er blevet optaget i Hall of Fame, fordi de har skabt et helt fantastisk klassefællesskab.
  4. Vis eleverne taleskabelonen, som de senere skal udfylde i grupperne. Forklar, at de først skal samle idéer til, hvad der skal stå i talen.
  5. Drøm stort: Giv eleverne 2–3 minutter hver for sig. Bed dem forestille sig, at skoletiden er slut, og at deres klasse faktisk blev den fantastiske klasse fra videoen. Hvad håber de, man ville fortælle om klassen? Eleverne skriver så mange idéer som muligt – én idé på hver post-it. Det kan fx handle om hverdagen i klassen, hvordan de var over for hinanden, ting de lavede sammen eller store oplevelser. Der må gerne drømmes stort.
  6. Vælg jeres favoritter: Eleverne deler deres idéer i gruppen og vælger de tre, som de allerhelst vil have med i fortællingen om deres fremtidige klasse.
  7. Skriv talen: Gruppen udfylder taleskabelonen og skriver den hyldesttale, der bliver holdt, når klassen optages i Hall of Fame. Talen skal fortælle, hvad der gjorde deres klasse til noget særligt, og hvad den bliver husket for.
  8. Hold den store tale: Grupperne holder på skift deres Hall of Fame-tale for resten af klassen. De må gerne give den lidt ekstra gas. Giv hver tale en klapsalve.
  9. Saml op i klassen:
    • Hvad går igen i jeres taler?
    • Hvad af det, I drømmer om, kan I selv være med til at skabe?
    • Hvad kunne I begynde at gøre allerede i morgen?
  10. Bliv til sidst enige om 1–2 konkrete ting, klassen vil prøve.